Mir ist es ein Anliegen, mehr Kreativität und Farbe ins Sprachenlernen zu bringen. Die Teilnehmer:innen in meinen Workshops können dabei auf Deutsch ausdrücken, was für sie persönlich bedeutsam ist. So macht das Lernen mehr Spaß und wird erfolgreicher.
Ich biete bei den meisten Themen sowohl Fortbildungen für Lehrende als auch Workshops für Studierende oder Schüler:innen an. Länge und Inhalte passe ich gern an die jeweiligen Bedürfnisse an - von 90-minütigen Schnupperworkshops bis zu mehrtägigen Projekten ist alles möglich, in Präsenz oder online.
Jede:r kann kreativ schreiben ... Man muss es nur tun! Diesem Motto folgend habe ich schon von zahlreichen Lernenden und Unterrichtenden wunderschöne und interessante Texte zu lesen bekommen.
Meine Workshops und Fortbildungen führen systematisch ans Schreiben von Geschichten und anderen kreativen Texten heran. Beginnend mit Methoden zur Ideenfindung über Figurenentwicklung bis zu Techniken und Tipps für das Verfassen von guten Geschichten. Zahlreiche Schreibnanlässe, die praktisch im Unterricht einsetzbar sind, werden vorgestellt und ausprobiert.
Ein Mord, viele Verdächtige – und jede Menge Kreativität! In diesem Workshop entdecken Sie, wie Krimis als spannendes Werkzeug im Sprachunterricht eingesetzt werden können. Gemeinsam probieren wir Krimi-Kurzübungen und Mikrokrimis aus, planen Tatorte und Verdächtige, entwickeln Figuren und sehen uns Krimispiele an. Neben kreativen Schreibimpulsen erhalten Sie viele Ideen für die konkrete Umsetzung im Unterricht – und wir sehen uns an, wie KI beim Ideensammeln, Entwerfen und Illustrieren unterstützen kann.
Online-Escape Rooms bieten unglaublich vielfältige Möglichkeiten des Geschichtenerzählens und des Einsatzes im DaF-Unterricht. Seien es "klassische" Escape Rooms, in denen eine Gruppe von Leuten aus einem Zimmer entkommen muss, oder interaktive Geschichten, die nach einem ähnlichen Prinzip funktionieren: Abenteuergeschichten, Fantasygeschichten, historische Geschichten, Krimis, Liebesgeschichten und vieles mehr. Und es bleibt nicht nur bei der Geschichte: In spannende Erzählungen werden interaktiven Aufgaben zu Grammatik, Lese- oder Hörverstehen, Landeskunde etc. integriert.
Bei interaktiven Geschichten können Lesende immer wieder selbst entscheiden, wie die Handlung weitergeht. Jede:r erlebt sein eigenes Abenteuer und ist doch Teil einer größeren Geschichte. (Kollaborativ) Schreibende brauchen sich in einem demokratischen Schreibprozess nicht auf die eine Geschichte einigen, sondern können verschiedene Verläufe kreieren.
In meinem Workshop zeige ich, wie man ganz einfach selbst interaktive Geschichten schreiben und auch seine Lernenden dazu anleiten kann.
Geschichten, die so geschrieben sind, dass Lernende sie mit den Sprachständen A1, A2 oder B1 verstehen, bieten ein großes Potential für den Deutschunterricht.
In Workshops stelle ich, auch am Beispiel meiner eigenen Bücher, eine Bandbreite an Möglichkeiten vor, wie sie den Sprachlernprozess unterstützen und im Unterricht eingesetzt werden können:
Kreatives Schreiben, Wortschatzarbeit, Krimischreiben, Landeskunde, Performance und szenische Aufgaben sowie Strategien für die Texterschließung.
Die Teilnehmer:innen experimentieren in diesem Workshop zunächst mit ihren sprachlichen und körperlichen Ausdrucksfähigkeiten. Schritt für Schritt werden sie an das Schreiben von eigenen Szenen herangeführt, inszenieren und proben diese und bringen sie schließlich im Rahmen einer gemeinsamen Aufführung auf die Bühne.